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本报讯 (记者 张衡)“一周前,我通过淘宝网购买了《交互英语》第四册共12个单元课程的代刷、代做业务。”武汉一所部属重点大学大二学生张俊(化名)告诉记者,这已是他第二次在淘宝网上求助《交互英语》代刷。目前,各大高校均在开设网络课程,希望学生能利用课下闲暇时间主动学习,并将其纳入到学生期末考核之中。然而,由于网络课堂缺乏约束,部分课程对学生来说缺乏吸引力,少数学生主动学习的意识淡薄,以致高校内滋生了一群“刷客族”。